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ここ青山の丘に集う若人たち
澄み渡った青空の中でも
荒涼たる冬の空の中でも
凛として聳える星高山のように
志を高くもち
木漏れ日の中
心地良い風に乗って聞こえる
小鳥たちのさえずりのように
明るく朗らかに
荒れたり穏やかだったり
美しい幻想的な夕焼けを見せたりと
姿を変える日本海が
新たな生命を生み出すように
創造心に溢れ
海の碧と空の青 山々の緑
そして輝く瓦の赤が
見事に調和しているように
互いを認め合う
そんな生徒を目指して
ここに青陵中学校の校訓を
上のように定めます
【令和8年度 江津市立青陵中学校 学校経営方針】
■ 1. 学校教育目標
「夢を育む学校創り」
~人権尊重の精神のもと、つながりを大切にし、自ら学び、未来に挑戦する心豊かでたくましく生きる実践力のある生徒の育成~
● 人権尊重の精神のもと、つながりを大切にし
・「人を人として大切に思う心」をもつ。
● 自ら学び
・将来を見据え、困難を乗り越えながら粘り強く学習に取り組む。
● 未来に挑戦する心豊かでたくましく実践力のある
・目的や目標をもち、その実現に向け努力し続ける力を育てる。
■ 2. めざす学校像
「誰もが誇れる青陵中学校」
~よく見て、よく聴き、みんなが輝く “四方よし” の学校~
● “四方よし”(生徒・家庭・地域・職員)の学校
● 一人一人のよさが認められ、安心して過ごせる学校
● 学びへの意欲と挑戦心が満ち、生徒も職員も成長する学校
● 「よく見て、よく聴き」の姿勢を基盤に、チーム青陵で生徒を育てる学校
● 「学力育成」「人財育成」を柱として取り組む
■ 3. めざす生徒像(校訓「志・朗・創・和」)
次の4つの力を育てます。
【志】動く力
自ら課題解決や目標に向かって行動・改善できる生徒
【朗】見つめる力
自分を見つめ、気持ちをコントロールし、場に応じたふるまいができる生徒
【創】見通す力
社会や地域から学び、自らの進路を切り拓こうとする生徒
【和】かかわる力
仲間と協働し、認め合い、支え合う生徒
挨拶・感謝・勤労(掃除)を大切にできる生徒
■ 4. めざす職員像
チーム青陵として、次の姿勢を大切にします。
● 高い人権意識をもち、生徒とともに成長する職員
● 生徒一人ひとりの気持ちや背景を理解しようとする職員
● 生徒の話を最後までていねいに聴く職員
● 安心して相談できるよう、やさしく落ち着いて関わる職員
● 指導や言葉遣いを振り返り、よりよい関わりをめざす職員
● 困ったときに抱え込まず、同僚と相談しながら対応する職員
■ 5. 学校経営の重点指針
(1)一人ひとりのよさが大切にされ、安心して過ごせる学校
・人権教育の推進
・特別支援教育の充実
・道徳教育の充実
・発達支持的・課題予防的生徒支援
・個別具体の生徒支援
(2)自ら学び、考え、行動する活気ある学校
・生徒の声でつくる授業
・家庭学習の促進
・生徒の発意による学校文化づくり
・キャリア教育の充実
(3)地域とともに歩み、信頼され、応援される学校
・地域と連携した教育の推進
・家庭との連携
・開かれた学校づくり
・教職員の安定した勤務